Die Materialien sind Puzzleteile, die von den Lehrenden in den jeweiligen Veranstaltungen sinnvoll und flexibel eingebettet werden können. Thematisierungen sind auf Ebene der Einstellungen zu Unterricht möglich oder auf Ebene des Wissens und der Handlungsstrategien.Alle Materialien können zum vorbereitenden Selbststudium im Sinne eines Flipped Classroom den Studierenden angeboten werden, oder direkt in die Sitzungen selbst integriert werden. Dabei sind verschiedene Formen der Ausarbeitung und Vertiefung der Materialien vorstellbar, etwa durch die Sensibilisierung der Studierenden für die Ansichten der Lernenden, die im Video „OER Lehrkräfte“ enthalten sind; die Erörterung der Konsequenzen aus den Inhalten aus Sicht einer Fachdidaktik; die konkrete, an Unterrichtssituationen orientierte Auseinandersetzung mit den Inhalten allgemein; oder im Hinblick auf das jeweilige Unterrichtsfach; die kritische Diskussion der verschiedenen Modelle und Konzepte.