Das Wintersemester steht vor der Tür, und für viele Studierende beginnt mit dem Start ins Studium eine aufregende Phase ihres Lebens. Um einen guten Überblick über die eigene Situation im Studium zu erhalten, wurde moveo ins Leben gerufen – unser OER-Tipp des Monats.

DAS MATERIAL

Der Online-Test moveo ist ein Tool zur Selbstflexion der aktuellen Studiensituation auf ORCA.nrw. Zunächst wartet auf Studierende eine Selbsteinschätzung mit unterschiedlichen Abfragen zur Motivation und zum individuellen Lernverhalten. Beispiel: „Die Inhalte in meinem Studium finde ich interessant“ oder „Wenn das Lernen mühsam wird, finde ich Wege, wie ich mich für die Weiterarbeit motiviere“ – Nutzerinnen und Nutzer können nun ihr Häkchen auf der Skala von „stimme voll und ganz zu“ bis „stimme überhaupt nicht zu“ setzen. Nach gut 20 Minuten erhalten sie direkt ein Feedback samt hilfreichen Erklärvideos zu Themen wie Studienmotivation, Prokrastination oder Prüfungsangst. Danach werden relevante Unterstützungsangebote wie der Kurs Lernstrategien, der WINT-Check oder das Online-Angebot Sprach- und Textverständnis vorgestellt, und Studierende haben die Möglichkeit, ihre Notizen zu ergänzen. Zu guter Letzt kann man sich eine Übersichts-PDF erstellen lassen.

ENTSTEHUNGSGESCHICHTE

Die beiden Erstellerinnen Prof. Dr. Fani Lauermann und Dr. Daria Benden waren in der vergangenen Woche zu Gast in der beliebten Weiterbildungsreihe „Lehre verbindet NRW“ und berichteten dort, dass etwa die Hälfte aller Studierenden im Laufe des Studiums über einen Studienabbruch oder Studienfachwechsel nachdenke. 43 Prozent aller Abbrüche würden im ersten Studienjahr erfolgen. Angebote zur Reflexion der eigenen Studiensituation gab es 2016 – als die Idee zu moveo aufkam – aber kaum. Insbesondere fehlten Angebote, die Feedback mit Handlungsempfehlungen und Erklärvideos für die Studierenden enthalten. Parallel entstand übrigens die Idee zum Kurs Lernstrategien, der im Bereich der Studieneingangsphase auf ORCA.nrw im Anschluss an moveo absolviert werden kann.

ZIELSETZUNG

Mit moveo können Studierende ihre aktuelle Studiensituation reflektieren. Motivation und Lernverhalten sind zwei zentrale Faktoren für ein erfolgreiches Studium, entsprechend sinnvoll ist es, sich mit ihnen auseinanderzusetzen. Der moveo-Test kann Studierende einerseits auf Schwierigkeiten in ihrem Studium aufmerksam machen, lässt sie andererseits aber nicht allein. Mehr noch: Es wird direkt Unterstützung angeboten. Das Angebot richtet sich vor allem an Studierende in der Studieneingangsphase, viele Teile sind aber auch für Studierende in späteren Phasen des Studiums relevant.

ERSTELLERINNEN

Erstellt wurde das moveo-Angebot von Prof. Dr. Fani Lauermann und Dr. Daria Benden. Fani Lauermann ist Professorin für Empirische Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie an der Universität Bonn, ihre Forschungsschwerpunkte sind Motivationsentwicklung, Bildungs- und Berufswahlentscheidungen sowie Unterrichtsqualität. Dr. Daria Benden arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Team von Prof. Lauermann an der Universität Bonn. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Motivation und Bildungs- und Berufswahlentscheidungen mit MINT-Schwerpunkt. Während der Corona-Pandemie ist zudem ein Modul zum Thema „Lernen auf Distanz“ entstanden. Dieses moveo+-Angebot wurde unter Beteiligung von Annika Koch (Universität Bonn) erstellt.

PERSÖNLICHE NUTZUNGSEMPFEHLUNG